Инклюзивное общество — это общество, открытое ко всем людям вне зависимости от особенностей развития. Это не только доступность физического пространства (лифт, пандус и т.д.), но и отсутствие предубеждений и барьеров в отношении к людям.

Если ребёнку не понятно, почему кто-то ведет себя необычным образом (например, раскачивается, повторяет одни и те же фразы или кричит), можно сказать, что скорее всего человеку сейчас по какой-то причине трудно успокоиться.

Некоторым людям труднее выразить и регулировать свои чувства. Люди c аутизмом и другими особенностями развития не являются агрессивными по своей природе. У них может быть повышенная чувствительность к определенным звукам, запахам, тактильным ощущениям. Например, человек с аутизмом может закричать, если ему некомфортно или если он хочет что-то сказать. Научите ребёнка не бояться неожиданной реакции. Постарайтесь понять причину поведения и дать человеку время прийти в себя.

Люди с аутизмом или другими особенностями развития – прежде всего люди. У них те же права и потребности, что и у всех людей: жить в семье, учиться, дружить, быть услышанными. Когда мы говорим о таких людях и общаемся с ними и их близкими, стоит помнить об этом.

Некорректным и оскорбительным считается называть людей с особыми потребностями, отталкиваясь от их нарушения или диагноза: например, «аутисты», «дауны», «опорники», «отсталые», «слепые», «глухие» и т.д. Корректно использовать выражения «человек с аутизмом», «ребёнок с РАС», «ребёнок с синдромом Дауна», «дети с нарушениями слуха» и т.д. «Страдать» нарушениями в развитии нельзя. Страдать можно от боли или болезни, обиды, одиночества и несправедливости. Ребёнок или взрослый с особенностями не «страдает», а живет.